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Revistas são fonte de estudo e produção de texto em nossa Biblioteca

XII - Revistas são fonte de estudo e
produção de texto em nossa Biblioteca

Como parte do Programa de Leitura e Produção de Texto desenvolvido bimensalmente pela Guarda Mirim, os aprendizes, divididos em grupos de 30 a 40 jovens, por vez, recebem, na sede da AGMA, uma revista, dentre as edições mais recentes do acervo de nossa biblioteca, com a recomendação de que, num determinado prazo, selecionem e resumam três matérias; feito o resumo de cada matéria, a próxima etapa é produzir, sobre cada tema, um texto crítico, exercitando, assim, além da própria escrita, a capacidade de análise textual, opinando e posicionando-se sobre temas da atualidade.
Após serem entregues na Secretaria da entidade, todos os trabalhos são corrigidos e comentados por Marcelo Henrique, auxiliar de Coordenação da entidade. Os trabalhos cujos objetivos não tenham sido atingidos são devolvidos a fim de que sejam refeitos, escolhendo-se outras matérias para análise.
Parabéns, aprendizes, pelo empenho no aprimoramento de suas aptidões também na linguagem escrita, ao mesmo tempo em que cultivam o hábito da leitura!
Nossa biblioteca – Desde 2010, a Biblioteca da AGMA vem sendo reorganizada pela srª Maria Aparecida Ortega de Paiva Lopes (Dona Cidinha), eficiente bibliotecária que, voluntariamente, tem desenvolvido processos técnicos de tombamento (mais de mil títulos!), etiquetagem e carimbamento dos exemplares constantes de nosso rico acervo, contando, para isso, com o importante auxílio da professora Maria Eli Loeiro Couceiro e da srª Antonia Aparecida De Grandis Cunha Trolezi, ambas da Diretoria da AGMA, bem como da srª Maria Fátima Pagan Armelin (Fatô), todas igualmente voluntárias. Estas três senhoras, além de prestar importante auxílio à bibliotecária, também prestam atendimento aos senhores pais dos aprendizes, atendendo-os semanalmente na sede da entidade.


Orquestra e Coral da AGMA –
a música que transforma vidas!

Nilda Maria Bonfá

A palavra cultura vem do latim colere, que significa cultivo. Considerando essa definição, importa salientar aqui a possibilidade que os adolescentes estão tendo de transformar suas vidas num processo de cultivar uma aprendizagem - a música.
Em sua comemoração de 32 anos, a AGMA tem o privilégio de fazer parte do processo de construção cultural da comunidade amparense, oportunizando aos integrantes do Projeto “O ser humano, esse gigante”, com formação de orquestra e coral, o desenvolvimento de suas competências, que compreende conhecimentos, habilidades e atitudes, como repertório de vida e de sua formação pessoal.
Tudo começa com um ponto”, escreveu Célio Turino, um dos idealizadores do Programa Pontos de Cultura do Governo Federal, como dedicatória em seu livro adquirido pela entidade. Isso significa que, por sermos atualmente um dos Pontos, articulando com os outros Pontos, bem como com outras propostas, podemos gerar jovens melhor preparados para a vida, pela arte. “Arte envolve habilidades, todas as habilidades humanas (do latim artem, habilidade) e a apreensão dos significados por meio dos sentidos, por meio de uma percepção sensorial” (Célio Turino).
Um projeto cultural como o nosso, a exemplo de tantos outros que, felizmente, estão em andamento em nosso país, faz com que as pessoas, seja qual for o nível social delas, possam ter maiores possibilidades em suas vidas. E a música, especialmente a de gênero clássico, desenvolvida por orquestras, tem revelado importantes talentos, jovens instrumentistas descobertos em projetos sociais apoiados por nomes importantes da música mundial. Ouvi, recentemente, uma frase muito significativa, justamente direcionada a jovens participantes de um desses projetos, relatando o envolvimento e o crescimento que as pessoas podem ter, se assim o desejarem, independentemente de que lugar do mundo habitem, pois todos estão“(...) juntos, falando a mesma língua, a maior do mundo: a Arte” (maestro Zubin Mehta).
Por isso, convidamos os jovens entre 12 e 17 anos que tenham o desejo de permitir que a arte seja um agente transformador de suas vidas para se inscrever em nosso Projeto. Venha fazer parte desse mundo maravilhoso da música!

Nilda Maria Bonfá, psicóloga, é coordenadora do Projeto “O ser humano, esse gigante” – Orquestra e Coral.

Guarda Mirim adquire veículo próprio

XI - Guarda Mirim adquire veículo próprio
FOTO DO CARRO DA GUARDA MIRIM
Veículo adquirido pela Guarda Mirim:
importante aquisição para a entidade


No dia 18 de março de 2011, a Associação Guarda Mirim de Amparo adquiriu um veículo Chevrolet Celta LT, placas DXZ-1980, na cor prata, devidamente adesivado com o logotipo da AGMA, que já vem sendo utilizado pelos integrantes do Departamento Técnico da entidade em suas visitas a empresas e escolas, bem como atendimentos de urgência às centenas de aprendizes assistidos pela instituição, facilitando, sobremaneira, as atividades de atendimento aos adolescentes assistidos pela AGMA.
A aquisição do veículo foi possível graças à celebração de convênio com a Secretaria Estadual de Assistência e Desenvolvimento Social do Governo do Estado de São Paulo. Referido convênio foi assinado em 26 de outubro de 2010, no Palácio do Planalto, com a presença do então governador Alberto Goldman, do deputado federal Vanderlei Macris, autor da emenda parlamentar que destinou a verba (objeto do convênio celebrado com a entidade), da professora Maria Ignez Pretti Rosasco, presidente da Guarda Mirim, do professor Carlos Alberto Rosasco, vice-presidente da AGMA, e de Alessandra de Souza Pinto Rodrigues, funcionária administrativa da entidade.